MBT Leertherapie
Professionele en persoonlijke verdieping voor zorgprofessionals
Verdiep je zelfinzicht, versterk je mentaliserend vermogen en ontwikkel je verder als therapeut.
MBT Leertherapie is een intensief traject voor klinisch psychologen, psychiaters en psychotherapeuten (in opleiding) die hun therapeutische effectiviteit willen verdiepen. Door een unieke combinatie van individuele therapie, groepstherapie en ervaringsgerichte elementen werk je aan zowel persoonlijke als professionele ontwikkeling.
De leertherapie sluit aan bij zorgprofessionals die hun therapeutische vaardigheden verder willen verdiepen en hun eigen interpersoonlijke patronen beter willen leren begrijpen. Het programma voldoet aan de eisen die binnen verschillende postacademische opleidingen worden gesteld aan leertherapie.
De kracht van leertherapie
In deze leertherapie wordt een bijzondere combinatie gemaakt van individuele therapie, groepstherapie en non-verbale interventies. Deze combinatie maakt het mogelijk om interpersoonlijke thema’s op verschillende niveaus te onderzoeken: zowel binnen de groepsdynamiek als in individuele sessies.
Binnen een veilige therapeutische setting wordt het mentaliseren over eigen (inter)persoonlijke thema’s verdiept. Hierdoor ontwikkel je als therapeut meer inzicht in je eigen reacties en patronen in contact met anderen.
Dit helpt om:
• je mentaliserend vermogen verder te versterken
• tegenoverdrachtgevoelens beter te herkennen
• deze gevoelens constructief te gebruiken binnen je behandelingen
Unieke Aanpak
Uniek aan dit programma is de interne leertherapieweek. In deze ‘snelkookpan’ worden interpersoonlijke patronen snel voelbaar en zichtbaar binnen de groepsdynamiek, waardoor er rijke mogelijkheden ontstaan voor reflectie en verdieping. De intensieve opzet en de integratie van verschillende therapeutische modaliteiten bevorderen het affectief mentaliseren op een manier die in volledig individuele, voornamelijk verbale therapie vaak meer tijd vraagt. Deelnemers maken sneller en directer contact met hun eigen emotionele beleving, wat het vermogen versterkt om over zowel zichzelf als anderen affectief te mentaliseren.
| Locatie | Nog te bepalen in Nederland of België (losse dagen in Nederland) |
| Data | Groepssessies: 1 oktober 2026 30 november t/m 4 december 2026 (intensieve leertherapieweek met overnachting) 28 januari 2027 18 en 19 maart 2027 Individuele sessies worden parallel per persoon gepland |
| Duur | Individuele sessies: minimaal 25 (middenfase kan uitgebreid worden indien nodig / gewenst) Groepstherapie sessies: 25 |
| Leertherapeuten | Dawn Bales, Peter Bleumer en Niels Tinga |
| Prijs | € 8895 (€ 6650 voor therapie en € 2395 voor overige kosten: 5 nachten verblijf, 4 x diner, 5 x ontbijt en lunch; 4 losse dagen lunch, drinken, materiaal ) |
| Aantal deelnemers | Minimaal 8, maximaal 9 |
Deze leertherapie is bedoeld voor klinisch psychologen (in opleiding), psychiaters (in opleiding), psychotherapeuten (in opleiding).
Dit intensieve traject helpt zorgprofessionals om dieper contact te maken met hun eigen emotionele wereld, waardoor hun vermogen om affectief te mentaliseren wordt versterkt zowel over zichzelf als over anderen.
Het programma is zorgvuldig opgebouwd en bestaat uit 3 fasen:
Beginfase
Deze start met 10 individuele leertherapiesessies waarin doelen worden opgesteld en een relationeel paspoort wordt uitgewerkt. Vervolgens is er 1 groepstherapiedag, bestaande uit 3 sessies waarin kennismaking, het relationele paspoort en de MBT-introductie centraal staan.
Middenfase
Het hart van het programma is de interne intensieve leertherapieweek op een mooie locatie in de natuur. In deze week volgen de deelnemers 13 sessies groepsleertherapie, aangevuld met een dubbele individuele sessies. Na deze week volgen nog individuele sessies (aantal is samen overeen te komen) en 2 terugkomdagen groepsleertherapie na ongeveer 2 maanden.
Afrondingsfase
De leertherapie wordt afgesloten met een dubbele individuele sessie en een afsluitende dag groepstherapie met 3 groepssessies. Daarnaast vindt er nog een evaluatiesessie plaats waarin teruggeblikt wordt op het proces.
In de afrondingsfase vindt er een evaluatiesessie plaats waarin teruggeblikt wordt op het proces.
Hutsebaut, J., Nijssens, L. & Van Vessem, M. (2021). De kracht van mentaliseren. Boom Uitgeverij. ISBN 9789024436170.
Het programma voldoet aan de eisen die binnen verschillende postacademische opleidingen worden gesteld aan leertherapie en voldoet tevens aan de richtlijnen van de Nederlandse Vereniging voor Groepstherapie (NVGP).
De leertherapie wordt verzorgd door drie erkende leertherapeuten: Niels Tinga, Peter Bleumer en Dawn Bales. Zij beschikken over jarenlange ervaring in zowel individuele als groepspsychotherapie.
Meld je nu aan
Heb je een vraag over deze training?
Stel je vraag via ons contactformulier, we helpen je graag verder.
