Samenvatting
Dit praktijkgerichte leertraject op maat is speciaal ontwikkeld voor teams die werken in (beschermde) woongroepen, GGZ‑afdelingen, verslavingszorg, wijkteams en LVB‑begeleiding.
Het leertraject biedt direct toepasbare handvatten voor het omgaan met situaties waarbij spanning, ontregeling of druk kan oplopen, zowel bij cliënten/bewoners als in het team van begeleiding. Met deze handvatten kan het team samen mentaliserend blijven werken.
Dit aanbod bevat hands‑on modules: een basismodule, module crisishantering en mentaliserend milieu (cultuur en omgang met cliënten en teamleden). Deze modules helpen om stabiliteit te creëren, patronen te doorbreken en samenwerking te versterken. Precies daar waar het op de werkvloer vaak het hardst nodig is.
Zo ondersteunen we teams om duurzamer samen te werken, beter om te gaan met complexe situaties en de kwaliteit van begeleiding en behandeling te versterken.
Highlights
In dit leertraject staat mentaliseren centraal: het vermogen om nieuwsgierig te blijven naar wat er in jezelf en in de ander omgaat, en gedrag beter te begrijpen vanuit gedachten, gevoelens en intenties. Door het versterken van dit vermogen helpen we teams een mentaliserend werkklimaat te creëren: een veilige cultuur waarin medewerkers beter samenwerken en cliënten zich gezien en begrepen voelen. Dit vergroot vertrouwen, voorkomt escalaties en helpt om vastgelopen patronen te doorbreken.
Samen met jou verkennen we welke leerdoelen en ontwikkelbehoeften er binnen jouw organisatie leven. Op basis daarvan ontwerpen we een leertraject op maat, waarin verschillende modules worden gecombineerd. Afhankelijk van de situatie kunnen intervisie en supervisie worden toegevoegd om de vertaling naar de dagelijkse praktijk te versterken en te verduurzamen.
Onze training helpt teams bij vragen als:
– Hoe krijg je de ‘draaideur-cliënt in samenwerking en richting een echt duurzaam plan?
– Waarom roept de ene cliënt op tot zorg, de ander tot wegduwen en weer een ander tot chaos?
– Hoe voorkom je dat je als collega’s of team gesplitst wordt in meningen over de cliënt, hoe werk je samen richting goede zorg i.p.v. tegenover elkaar te komen staan?
– Wat raakt de cliënt in jou en wat moet en kan je daar wel/niet mee, hoe verlies je jezelf en je cliënt niet?
– Hoe zorg je dat je als team je veilig voelt, fijn kunt (blijven) samenwerken, ook onder druk?
– Hoe kun je zorgen dat je cliënten zich veilig gaan voelen, zodat ze kunnen groeien?
– Hoe hanteer je grenzen op een afdeling of woonunit zonder bestraffend te worden?
– Hoe ga je om met suïcidaliteit en zelf-destructief gedrag bij de cliënt?
| Locatie | Op locatie opdrachtgever of nader bepaald door de opdrachtgever |
| Data | Dit aanbod wordt op vrijdagen aangeboden. Data nader te bepalen in overleg met opdrachtgever. |
| Opleidingsduur | Minimaal 2 dagen (basismodule van 1 dag en daarbij 1 of 2 andere module(s)) |
| Studiebelasting | Afhankelijk van de afspraken |
| Trainers | Pascale Franken en Judith van Vliet, beiden zijn MBT-supervisor en hebben uitgebreide ervaring in het werken in teams binnen een klinische of woonsetting. |
| Prijs | Omdat wij een leertraject op maat samenstellen, is de prijs afhankelijk van de gekozen combinatie van modules, het aantal deelnemers en de eventuele inzet van intervisie en supervisie. Op basis van de wensen volgt een offerte op maat. |
| Kosten lunch | De opdrachtgever zorgt voor lunch |
| Kosten studiemateriaal | Het is aan te raden het boek De kracht van het Mentaliseren van Joost Hutsebaut aan te schaffen |
Teams die werken in woongroepen of woonbegeleiding, GGZ‑afdelingen en wijkteams, LVB‑begeleiding, of verslavingszorg.
Er zijn geen toelatingseisen.
Omdat ieder leertraject op maat wordt samengesteld, verschillen de leerdoelen per organisatie en team. Samen bepalen we welke kennis, vaardigheden en teamprocessen aandacht vragen. Afhankelijk van de gekozen modules kan het traject zich richten op het versterken van het mentaliserend vermogen van professionals, het mentaliseren onder druk, crisismanagement, de toepassing van mentaliserende interventies, teamreflectie en het ontwikkelen van een mentaliserend milieu.
- Basismodule Mentaliseren bevorderen: korte theoretische basis, mentaliserende basishouding, spanningsregulatie, en interventies om het mentaliseren te bevorderen.
- Keuzemodule Crisishantering: organiseren van crisismanagement, werken met crisis bij cliënten, teamsamenwerking rondom crisis.
- Keuzemodule Mentaliserend milieu: hoe creëer je een veilige, mentaliserende omgeving – de ideale omgeving voor ons en de cliënten om te groeien (bv. hoe je op een gementaliseerde manier grenzen stelt).
- Teamintervisie en teamsupervisie: vasthouden van het mentaliseren met en over elkaar en client, en verdieping in de praktijk . Het leren zelfstandig als team en organisatie vast te houden.
Toetsing: nvt
Evaluatie: zal regelmatig plaatsvinden op basis van schriftelijke en mondelinge informatie van deelnemers en opdrachtgevers
De deelnemers bereiden zich voor door het lezen van de literatuur en het voorbereiden van casuïstiek waar ze vragen over en dilemma’s bij hebben. De trainingsdagen bestaan uit een stuk theorie, praktische toepassing via oefenen en denken, praten en oefenen gekoppeld aan de casuïstiek van de werkvloer. De nadruk ligt op een veilige sfeer, waar ruimte is om te oefenen.
Accreditatie wordt aangevraagd bij:
- SKJ register
